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2015年1月
數學
數線上的加減0.5
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_line_0.5
數線上的加減0.7
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_line_0.7
數一數-20以內的數2
http://www.junyiacademy.org/exercise/count_number_to_20_2
10以內的數兩兩比大小0.5
http://www.junyiacademy.org/exercise/comparison_between_numbers_within_ten_0.5
20以內的加法
http://www.junyiacademy.org/exercise/addition_within_20
20以內的減法
http://www.junyiacademy.org/exercise/subtraction_within_20
兩等份與四等份
http://www.junyiacademy.org/exercise/halves_and_fourths
認識圖形
http://www.junyiacademy.org/exercise/recognizing_shapes
乘法的比較
http://www.junyiacademy.org/exercise/comparing_with_multiplication
乘以10
http://www.junyiacademy.org/exercise/multiply_by_tens
認識小數
http://www.junyiacademy.org/exercise/writing_and_interpreting_decimals
基準量與比較量(基礎)
http://www.junyiacademy.org/exercise/basic_compared_with_the_reference_quantity
小數位值換算
http://www.junyiacademy.org/exercise/regrouping_decimals
分數的整數倍
http://www.junyiacademy.org/exercise/fraction_integer
配方法解一元二次式1
http://www.junyiacademy.org/exercise/completing_the_square_1_new
配方法解一元二次式2
http://www.junyiacademy.org/exercise/completing_the_square_2_new
小數除法0.5(整數除以整數)
http://www.junyiacademy.org/exercise/dividing_decimals_int_to_int_0.5
數一數-20以內的數
http://www.junyiacademy.org/exercise/count_number_to_20
數到50
http://www.junyiacademy.org/exercise/count_number_to_50
乘除法文字應用題
http://www.junyiacademy.org/exercise/multiplication_and_division_word_problems
有進位的乘法2.5
http://www.junyiacademy.org/exercise/multiplication_with_carrying
二位數乘以二位數應用
http://www.junyiacademy.org/exercise/multiplying_2_digits_by_2_digits_with_area_models
小數位值比較
http://www.junyiacademy.org/exercise/comparing_decimal_place_value
百分比例
http://www.junyiacademy.org/exercise/finding_percentage
小數除法0.7(整數除以整數)
http://www.junyiacademy.org/exercise/dividing_decimals_int_to_int_0.7
圖形的比較
http://www.junyiacademy.org/exercise/compare_shapes
形狀的特性
http://www.junyiacademy.org/exercise/attributs_of_shapes
圖形比大小
http://www.junyiacademy.org/exercise/comparing_size
量量看1
http://www.junyiacademy.org/exercise/measuring_lengths_1
量量看2
http://www.junyiacademy.org/exercise/measuring_lengths_2
圓形與長方形的等分 http://www.junyiacademy.org/exercise/equal_parts_of_circles_and_rectangles
拼拼看
http://www.junyiacademy.org/exercise/filling_rectangles_with_same-sized_squares
以10為一單位時數的快速算法
http://www.junyiacademy.org/exercise/skip_counting_by_10s
連續加法
http://www.junyiacademy.org/exercise/repeated_addition
小數的加法2
http://www.junyiacademy.org/exercise/adding_decimals_2_new
小數的加法0.5
http://www.junyiacademy.org/exercise/adding_decimals_0.5_new
小數的加法1
http://www.junyiacademy.org/exercise/adding_decimals_1
小數大小的比較1
http://www.junyiacademy.org/exercise/comparing_decimals_1
小數大小的比較2
http://www.junyiacademy.org/exercise/comparing_decimals_2
小數大小的排列
http://www.junyiacademy.org/exercise/ordering_decimals_new
負數概念的文字題
http://www.junyiacademy.org/exercise/interpreting_negative_numbers
絕對值概念的文字題
http://www.junyiacademy.org/exercise/interpreting_absolute_value
長度的比較
http://www.junyiacademy.org/exercise/comparing_lengths
長度比較文字應用題
http://www.junyiacademy.org/exercise/length_word_problem
複數平面與極坐標的直覺
http://www.junyiacademy.org/exercise/complex_number_polar_form_intuition_new
組合圖形
http://www.junyiacademy.org/exercise/composing_shapes
看圖解答
http://www.junyiacademy.org/exercise/solving_problems_with_picture_graphs_1
解答線性圖表問題
http://www.junyiacademy.org/exercise/solving_problems_with_line_plots_1
圖形的命名
http://www.junyiacademy.org/exercise/naming_shapes
以100為一單位時數的快速算法
http://www.junyiacademy.org/exercise/skip_counting_by_100s
以5為一單位時數的快速算法
http://www.junyiacademy.org/exercise/skip_counting_by_5s
生活中的負數
http://www.junyiacademy.org/exercise/negative_nums_on_num_line_without_reference_to_zero
負數的加減(小數,分數,百分比)
http://www.junyiacademy.org/exercise/adding_subtracting_dicimals_fractions_and_percentage
將分數分解
http://www.junyiacademy.org/exercise/decomposing_fractions
披薩、水果派與蛋糕分配問題
http://www.junyiacademy.org/exercise/using_fractions_to_divide_pizzas_pies_and_cakes
看圖辨別兩個相等的分數
http://www.junyiacademy.org/exercise/visualizing_equivalent_fraction
分數乘以整數
http://www.junyiacademy.org/exercise/multiplying_fractions_by_integers
數線上的加減0.5
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_line_0.5_new
數線上的加減0.7
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_line_0.7_new
認識數列1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_understanding_sequence_1
認識數列2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_understanding_sequence_2

http://www.junyiacademy.org/root/junyi-geometry/junyi-circles
97-99學測
http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-testprep
100-102學測
http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-testprep
102國中基測
http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-testprep/2013-bct
平方根與勾股定理(前23部)
http://www.junyiacademy.org/junyi-math/middle-school-algebra/junyi-pythagorean-theorem
94-96學測
http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-testprep
幾何與證明
http://www.junyiacademy.org/root/junyi-geometry/geometry-and-proof
三角形的性質(前8部)
http://www.junyiacademy.org/root/junyi-geometry/junyi-triangle-properties

科學

101-103學測物理
http://www.junyiacademy.org/root/junyi-testprep-sc

社會

國中公民
http://www.junyiacademy.org/root/middle-school-civics

經典課程

分詞用法
http://www.junyiacademy.org/many-great-teachers/english-syntax/participles
龍騰高中英文Book1 Lesson2 (含課文的講解)(後6部)
http://www.junyiacademy.org/many-great-teachers/english-vocabulary/dragon-book1-lesson2
龍騰高中英文Book1 Lesson3 (含課文的講解)(後5部)
http://www.junyiacademy.org/many-great-teachers/english-vocabulary/dragon-book1-lesson3
2015年2月
數學
不同單位的測量
http://www.junyiacademy.org/exercise/measuring_lengths_with_different_units
等號的意義
http://www.junyiacademy.org/exercise/meaning_of_equal_sign
在數線上的小數2
http://www.junyiacademy.org/exercise/decimals_on_the_number_line_2_new
含有負數的乘除法基礎運算 http://www.junyiacademy.org/exercise/multiplying_and_dividing_negative_numbers_new
絕對值的文字應用題 http://www.junyiacademy.org/exercise/constructing_and_interpreting_absolute_value
找出最大公因數與最小公倍數
http://www.junyiacademy.org/exercise/find_gcd_and_lcm
最大公因數與最小公倍數應用題 http://www.junyiacademy.org/exercise/application_of_gcd_and_lcm_1
最大公因數與最小公倍數應用題(短除法) http://www.junyiacademy.org/exercise/short_divide_gcf_and_lcm
認識數列1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_understanding_sequence_1
認識數列2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_understanding_sequence_2
公尺與公分的換算
http://www.junyiacademy.org/exercise/meters_and_centimeters_conversion
以複名數解決量的文字應用題 http://www.junyiacademy.org/exercise/compound_numbers_world_problems
秤秤看、比比看
http://www.junyiacademy.org/exercise/scale_see_compare_see
區別立體圖形與平面圖形 http://www.junyiacademy.org/exercise/difference_between_solid_and_plane_graphics
整十倍與整百倍
http://www.junyiacademy.org/exercise/tenfold_and_hundred_fold
正方體、長方體與正四面體 http://www.junyiacademy.org/exercise/cube_rectangular_and_regular_tetrahedron
認識百分率
http://www.junyiacademy.org/exercise/understand_percentage
運用百分率算出圓心角
http://www.junyiacademy.org/exercise/radius_angle_by_percentage
認識等差數列1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_understaning_arithmetic_sequence_1
認識等差數列2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_understaning_arithmetic_sequence_2
等差數列的計算L1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq-arithmetic-sequences-l1
等差數列的計算L2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq-arithmetic-sequences-l2
重量的量感1
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_sense_weight_l1
重量的量感2
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_sense_weight_l2
重量的量感3
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_sense_weight_l3
長度的量感1
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_sense_length_l1
長度的量感2
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_sense_length_l2
長度的量感3
http://www.junyiacademy.org/exercise/number_sense_length_l3
等差中項1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq-arithmetic-means-1
等差中項2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq-arithmetic-means-2
數列的規律1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_sequence_pattern_1
數列的規律2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_sequence_pattern_2
等差數列:綜合評量1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_sequence_exam_1
等差數列:綜合評量2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_sequence_exam_2
等差數列:綜合評量3
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_sequence_exam_3
104學測數學
http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-testprep/2015-bat

社會

國中公民法律篇新增6部(民法簡介與行為能力、
民法責任、民法權利行使的原則、何謂權利剝奪(觀念澄清)、刑法、行政法規http://www.junyiacademy.org/root/middle-school-civics/law

科學
遺傳基測題http://www.junyiacademy.org/junyi-middle-school-biology/root/junyi-genetics/e/inheritance_bctest_cap
演化基測題
http://www.junyiacademy.org/junyi-science/junyi-middle-school-biology/junyi-evolution-1/e/evolution_bctest_cap
分類基測題
http://www.junyiacademy.org/junyi-science/junyi-middle-school-biology/biological-classification/e/classification_bctest_cap
植物學17部
http://www.junyiacademy.org/junyi-science/junyi-biology/junyi-botany
動物生理學44部
http://www.junyiacademy.org/junyi-science/junyi-biology

教師資源區

影片錄製方法18部
http://www.junyiacademy.org/root/junyi-video-recording
2015年3月
數學
利用圖形判斷分數的增與減
http://www.junyiacademy.org/exercise/fractions_cut_and_copy
分數乘法文字題
http://www.junyiacademy.org/exercise/fraction_multiplication_as_scaling
分數乘法的應用1 http://www.junyiacademy.org/exercise/multiplying_fractions_and_whole_numbers_word_problems
分數乘法應用 2 http://www.junyiacademy.org/exercise/multiplying_fractions_by_fractions_word_problems
公克與公斤的文字應用題
http://www.junyiacademy.org/exercise/g_and_kg_word_problems
分數與百分率互換(不可整除) http://www.junyiacademy.org/exercise/fractions_and_percentage_of_exchange
分數與百分率互換(可整除) http://www.junyiacademy.org/exercise/fraction_and_per_swap_divide
立方公分與立方公尺換算
http://www.junyiacademy.org/exercise/cc_and_cubic_meter_conversion
正方體體積的計算
http://www.junyiacademy.org/exercise/cube_volume_calculation
長方體體積的計算
http://www.junyiacademy.org/exercise/cuboid_volume_calculation
正方體及長方體邊長與體積的關係
http://www.junyiacademy.org/exercise/side_length_cube_and_relationship_with_volume_cuboid
被加數或加數未知的計算題
http://www.junyiacademy.org/exercise/summand_or_unknown_addend_calculation_problems
被減數或減數未知的計算題
http://www.junyiacademy.org/exercise/minuend_or_subtrahend_unknown_calculation_problems
被除數或除數未知的計算題
http://www.junyiacademy.org/exercise/dividend_or_unknown_divisor_calculation_problems
等差級數:三角數、平方數
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_triangular_square_number
等差級數的計算1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_arithmetic_series_1
等差級數的計算2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_arithmetic_series_2
等差級數:利用中項乘項數
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_arithmetic_series_using_mean_value
等差級數:應用題1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_arithmetic_series_word_problem_1
等差級數:應用題2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_arithmetic_series_word_problem_2
等差級數:概念理解1
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_arithmetic_series_concept_1
等差級數:概念理解2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_arithmetic_series_concept_2
等差級數:綜合評量2
http://www.junyiacademy.org/exercise/seq_sequence_series_exam_2
國小分數10部
http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-elementary-math/junyi-fractions
高中機率統計:二項分佈11部http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-high-school-math/randomvariable-statisticalinfer
高中機率統計:信賴區間、信心水準16部http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-high-school-math/randomvariable-statisticalinfer
高中機率統計:常態分佈8部http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-high-school-math/randomvariable-statisticalinfer
高中機率統計:期望值25部http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-high-school-math/randomvariable-statisticalinfer
高中機率統計:隨機變數9部http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-high-school-math/randomvariable-statisticalinfer
高中機率統計:變異數5部http://www.junyiacademy.org/junyi-math/junyi-high-school-math/randomvariable-statisticalinfer
社會


科技發展與科技倫理4部
http://www.junyiacademy.org/root/middle-school-civics/technology-development-ethics
國際社會4部
http://www.junyiacademy.org/root/middle-school-civics/international-community
科學

細胞基測題
http://www.junyiacademy.org/junyi-middle-school-biology/root/junyi-cells/e/cell_bctest_cap
生殖基測題
http://www.junyiacademy.org/root/junyi-science/junyi-reproduction/e/reproduction_bctest_cap
生態基測題
http://www.junyiacademy.org/junyi-middle-school-biology/root/junyi-eco-systems/e/ecology_bctest_cap
環境基測題
http://www.junyiacademy.org/junyi-science/junyi-middle-school-biology/junyi-environment/e/environment_bctest_cap